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우리 아이 말은 잘하는데, 왜 소통이 어려울까?(디베이트 수업) 안녕하세요, 초등학생들과 6년째 디베이트 수업을 하고 있는 '책 보물선' 선생님입니다.  아이들과 오랜 기간 디베이트 수업을 하다 보니 유독 느껴지는 변화가 있습니다. 아이들이 말은 많은데 정작 자신의 생각을 표현할 때는 몇 마디 하지 못하거나 같은 단어를 반복해서 말하는 경우입니다. 예를 들면 선생님의 질문에 “그냥 잘하면 되죠.”,.”, “왜냐고요? 나도 몰라요.", "생각하기 귀찮아요.”이런 대답들 혹시 집에서도 들어보셨나요?  또한 친구의 말을 끝까지 듣지 않고 중간에 끊거나, 친구에 의견을 다르게 해석해 서로 타투는 모습도  종종 보입니다. 이런 어려움은 단순히 말이 서툴러서가 아니라, 자기 생각을 정리하고 말로 표현하는 연습과 또래 친구의 말을 듣고 이해하는 경험이 부족해서 생깁니다. 아이들의.. 2025. 4. 3.
중·고등학교 올바른 논술문 작성법(수행평가 글쓰기) 안녕하세요. 저는 국어 논술 학원을 운영하고 있는 '책 보물선' 선생님입니다. 처음 스스로 글을 쓰려고 하면 어떻게 시작하고 어떻게 작성해야 할지 막막합니다.  특히 학교에서 국어, 사회, 역사, 과학 같은 다양한 과목에서 수행평가를 준비하며 글쓰기를 준비하면 평가를 받는다는 압박감 때문에 글쓰기가 더 어려워지고 밤새워 글을 작성해도 마음에 들지 않은 경우를 쉽게 경험하게 됩니다.    그래서 오늘은 국어 논술학원 선생님이 수행평가에서 논술문 잘 쓰는 방법을  알려드릴게요. 글쓰기에 자신 없는 친구들도 전체적인 글의 흐름과 구조를 만드는데 큰 도움이 될 거예요. 물론 글쓰기가 한 번에 좋아지지는 않습니다. 우리는 정말 많은 정보와 능력이 필요한 활동을 글쓰기라는 한 단어로 표현하고 있어요. 하지만 올바른.. 2025. 4. 3.
우리 아이를 책과 친하게 만드는 7가지 방법 안녕하세요. 초등학교 국어논술학원을 운영하고 있는 '책 보물선'입니다.  요즘 우리 아이들이 책을 점점 멀리하고 있습니다. 실제로 스마트폰에  유튜브와 게임 등 빠르고 자극적인 화면에 익숙해진 아이들이 조용히 앉아 책을 읽는 일은 점점 더 어려운 일이 되어가고 있습니다.  하지만 독서는 단순히 공부를 위한 과정이 아닙니다. 창의력, 암기력, 사고력, 공감능력까지 아이의 전반적인 성장에 꼭 필요한 역량을 길러주는 중요한 습관입니다. 그래서 부모님이 실천할 수 있는 현실적이고 효과적인 7가지 방법을 소개드리겠습니다.  1. 아이의 흥미를 끄는 책으로 시작하세요  독서 습관의 첫걸음은 재미있는 책 선택입니다. 처음부터 고전이나 역사서보다는, 함께 아이가 좋아하는 주제의 책을 알아보세요. 공룡, 마법, 자동차,.. 2025. 4. 2.
초등학생 독서지도 방법(책 읽기는 아이로 키우기) 초등학생들에게 독서란 새로운 정보를 알고, 다양한 상상을 통해 창의력을 키우며, 학습에 가장 중요한 언어능력(문해력)을 키우는 두뇌활동과 성장에 가장 중요한 역할을 합니다. 하지만 혼자 독서에 습관을 들이거나 즐기는 학생은 많지 않습니다. 그만큼 부모님의 많은 관심과 올바른 지도가 필요합니다. 그럼 자녀가 즐거움을 느끼고 자연스럽게 독서 습관을 기를 수 있도록 도와줄 수 있는 방법을 알아보겠습니다.  흥미로운 책 선택하고 함께 읽어주세요.  가장 먼저 해야 할 일은 흥미로운 책을 선택하는 것입니다. 초등학생들은 다양한 장르의 책을 접해보는 것이 좋습니다. 모험, 판타지, 동화, 역사, 스포츠, 과학 등 여러 종류의 책을 사주시고 함께 읽어주세요. 처음에 아이들이 책을 스스로 읽으면 좋겠지만 대부분의 아이.. 2025. 4. 1.
(ADHD)주의력결핍 및 과잉행동장애, 의사소통장애, 뇌성마비 지체장애 주의력결핍 및 과잉행동장애( ADHD : Attention Deficit Hyperactivity Disorders)  ADHD을 나타내는 증상은 크게 세 가지 유형으로 나뉜다. 첫째는 주의력 집중에 어려움을 보이는 경우, 둘째는 과잉행동 증상을 보이는 경우, 셋째는 충동적인 경향을 보이거나 충동 통제에 어려움을 보이는 경우다. ADHD아이들이 주로 보이는 증상은 주의집중유지의 어려움, 충동 통제의 어려움, 과잉활동, 반응지연의 어려움, 집중과 유지능력 부족, 학습부진, 또래와의 부정적인 사회적 관계, 사회 부적응, 낮은 자존감 등을 들 수 있다.   ADHD가 일어나는 원인으로 가장 많이 알려진 것은 신경생리학적 요인으로, 미세 뇌신경의 결함 혹은 중요한 신경 전달물질인 노르에피네프린 혹은 도파민의 생.. 2023. 3. 15.
학습장애의 정의와 유형, 원인, 특성 학습장애의 정의   학습장애란 지적 능력에 큰 문제가 없는데도 불구하고 또래에 비해 심한 학습부진을 나타내는 현상을 말한다. 미국장애인교육법(IDEA)에는 구어나 문어의 이해나 사용에 관련된 기본적인 심리 과정에서의 장애로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 철자, 계산하기 능력 중 하나나 그 이상의 영역에서 결함을 보이는 것을 말한다. 학습장애라는 용어는 지각장애, 뇌손상, 미소뇌기능 손상, 난독증, 발달적 실어증등을 포함한다. 반면, 시각, 청각 혹은 운동감각장애나 지적장애, 정서장애 또는 문화적, 환경적, 경제적 불이익이 일차적인 원인으로 작용하여 나타나는 학습 문제는 제외한다.  학습장애 유형  국립특수교육원에서 전국 단위로 특수교육 요구아동 출현율 조사연구 때 사용했던 학습장애 구분은 읽기학습장애, .. 2023. 3. 13.

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